Etre concerné par la mort d’un proche lorsque l’on est soi-même enfant ou bien adolescent, a pour conséquences des bouleversements dont les adultes n’ont pas toujours conscience.
A chaque âge correspondent des réactions différentes auxquelles le conseiller funéraire peut être lui-même confronté : questions des parents, des enfants aussi….
Par ailleurs, perdre un enfant, un adolescent, représente une grande injustice pour ses parents. Les projets d’avenir, de construction s’effondrent brutalement, et la vie semble ne plus avoir ni sens, ni intérêt.
Qu’il s’agisse d’une mort attendue (maladie), ou brutale (accident, suicide), l’annonce reste un moment très douloureux pour ceux qui ont à la faire et ceux qui la reçoivent.
C’est pourquoi le
conseiller funéraire doit faire preuve d’une particulière attention vigilante aux différentes réactions de chacun, tenir compte sans intrusion, des liens de parenté et affectifs au sein de la famille, apprendre à parler de la mort aux enfants afin de pouvoir être un soutien efficace pour les parents endeuillés.
Apprendre à se trouver "à distance", permet également de mieux gérer et vivre ces situations qui parfois, sans le vouloir auraient tendance à interférer dans la vie personnelle de chacun.
Dispositif proposé :
Cette action se déroule en deux journées consécutives en alternant apports de connaissance et exercices pratiques.
Afin que chacun puisse profiter pleinement de ce stage, il serait souhaitable que le groupe n’excède pas douze personnes.
Contenu prévisionnel :
Jour 1 :
Les enfants, les adolescents et la mort
• La mort, qu’en pensent et qu’en disent les enfants aux différents âges
• Conduites à observer :
- Comment répondre aux questions : "c’est comment quand on est mort ? ", "çà fait mal de mourir ? "
- Ne pas mentir : "papa est parti en voyage"
- Ne pas éluder les questions : "pourquoi maman est revenue sans ma petite sœur ? "
- Ne pas banaliser : "tout le monde meurt un jour… "
- Se rappeler que l’enfant aussi a besoin de faire son deuil (rappel du processus)
- Les rapprochements et explications simples auront pour effet de diminuer les peurs et les angoisses de l’enfant
• L’adolescent et la mort
Les rapports avec la mort sont complexes à l’adolescence
- Besoins d’être compris, rassuré (mort d’un copain qui s’est suicidé)
- L’écoute extérieure peut l’aider à trouver sa place et son identité qui peuvent se fragiliser dans un contexte de deuil
Exercices et exploitations de cas concrets
Jour 2 :
Les parents et la mort d’un enfant, d’un adolescent
Entretien du conseiller funéraire avec les parents lors de la mise en place des funérailles
- • Tenir compte de l’aspect émotionnel de la situation vécue
- • Laisser parler (s’exprimer) sans brusquer
- • Adopter une attitude d’empathie
- • Favoriser dès autant que possible l’accès à l’enfant décédé
Apprendre à reconnaître ses propres émotions
- • Etre proche sans être complètement submergé
- • Contrôler son mental par la respiration
Exercices et exploitations de cas concrets
Projection du dvd : "Le mandala, paroles de frères et sœurs endeuillées"
Grand Prix du Festival International du Film de Santé 2003
Modalités d’exécution :
La formation est assurée par Mme Joëlle LECACHEUR, spécialisée dans le domaine des relations humaines et du milieu funéraire au sein duquel elle intervient depuis plusieurs années, y compris en école de thanatopraxie.
Un livret reprenant les points essentiels ainsi qu’une attestation de stage seront remis aux participants.
Coût de la formation :
500€ par journée soit un total de 1000€ nets de taxes
Les frais de déplacements et/ou d’hébergement seront ajoutés sur justificatif au tarif ci-dessus mentionné.
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